Cerca de 50 crianças da 4ª Série do Ensino Fundamental da Escola 405 do Recanto das Emas participaram na tarde de segunda-feira, 20 de novembro, de um júri simulado produzido especialmente para elas. A atividade ocorreu no Plenário do Júri do Fórum de Brasília e faz parte do projeto “Cidadania e Justiça na Escola”, que tem como objetivo levar conceitos de cidadania e justiça para crianças da 4ª Série do Ensino Fundamental.

Apesar de estarem num ambiente bastante formal, as crianças se sentiram bem à vontade para interpretar o papel do juiz, do promotor, do advogado, dos jurados, dos oficiais de justiça, das testemunhas de acusação e de defesa – personagens indispensáveis num júri de verdade.

A atividade, além de despertar a curiosidade dos alunos e proporcionar momentos de conhecimento, possibilitou uma troca eficaz de informações entre o Judiciário e a criançada, que escutou atenta as palavras das autoridades. A juíza que esteve à frente da sessão simulada, Valéria Motta Igrejas, acredita que a atividade foi importante para mostrar aos garotos a complexidade de um julgamento. “Acredito que os alunos puderam experimentar a dificuldade de julgar e a importância de um julgamento. A gente dá a eles o direito de examinar e de conhecer o outro lado, de ouvir a parte contrária e de se colocar no lugar do outro. O júri simulado é um caminho do conhecimento. Existem muitos outros, mas é um caminho”, destacou.

Antes de participar das atividades, as crianças trabalharam em sala de aula a estrutura e o funcionamento do Tribunal do Júri, escolhendo, inclusive, os alunos que iriam desempenhar os papéis no julgamento fictício. Depois do evento, a certeza de que os alunos, apesar da pouca idade, conseguiram captar o funcionamento real de um julgamento popular. Além da juíza Valéria Motta Igrejas Lopes, participaram da atividade o advogado Rogério Bomtempo e o oficial de justiça Ricardo Weitzel.

O “Cidadania e Justiça na Escola” leva, desde 2002, informações jurídicas para o ensino público. Este ano, nos meses de outubro e novembro, juízes fizeram exposições sobre a estrutura e o funcionamento do Poder Judiciário para estudantes da 4ª Série do Ensino Público Fundamental no DF.

O projeto foi lançado oficialmente em 1999, por iniciativa da Associação dos Magistrados Brasileiros – AMB, com a edição da “Cartilha da Justiça” em quadrinhos. No Distrito Federal, ele é desenvolvido numa parceria entre o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios – TJDFT, a Associação dos Magistrados do Distrito Federal e Territórios – AMAGIS-DF e a Secretaria de Educação do Distrito Federal.

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